¿Qué es MusIntegrACCIÓN?

Un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea

Proyecto

MusIntegrACCIÓN es una asociación estratégica del ámbito escolar para el intercambio de buenas prácticas que ha sido seleccionado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), que se desarrolla entre septiembre de 2018 y agosto de 2020, y que está coordinada por el Conservatorio de Música de Murcia.

Plan de actividades

Nuestro proyecto implica llevar a cabo un amplio número de actividades, que se concentran alrededor de cuatro encuentros internacionales del profesorado, cuatro encuentros internacionales del alumnado, así como tres reuniones transnacionales de tipo organizativo.
Estos encuentros tienen lugar en cuatro localizaciones distintas: Lisboa (Portugal), Murcia (España), Trento (Italia) y Weimar (Alemania).

Instituciones

En nuestro proyecto toman parte siete instituciones educativas de Alemania, España, Italia y Portugal. Tres de ellas son conservatorios de música, otras tres institutos de educación secundaria, y la última es un centro integrado de música y secundaria. Todos los centros educativos participantes son agentes culturales de primer orden.

Resultados

MusIntegrACCIÓN va acompañado de resultados tanto de índole tangible (el logo del proyecto elegido por concurso entre los alumnos, el material audiovisual derivado de los encuentros, exposiciones temporales, conciertos, propuestas a las autoridades educativas...) como intangible (desarrollo de competencias clave entre el alumnado, nuevos enfoques metodológicos entre el profesorado, cambios en la cultura institucional de los centros...).

Prioridades

MusIntegrACCIÓN abarca tres prioridades del programa Erasmus+: la promoción del valor social y educativo del patrimonio cultural europeo, el refuerzo del perfil de las profesiones docentes, y el fomento de un trabajo en la enseñanza de alta calidad e innovador. Entre ellas, la primera es la más relevante para nuestra asociación.

Impacto

Las actividades de movilidad de MusIntegrACCIÓN benefician directamente a 70 alumnos y 90 profesores de las instituciones participantes y, sólo teniendo en cuenta al resto de los trabajadores y estudiantes de dichos centros educativos, tienen un impacto indirecto en más de 5000 ciudadanos. Si a ello le sumamos la afluencia de público a los eventos organizados, tomamos conciencia del gran impacto del proyecto.

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¿Cuáles son nuestros objetivos?

El artículo 2 del Tratado de la Unión Europea, modificado en el Tratado de Lisboa, establece que ``la Unión respetará la riqueza de su diversidad cultural y lingüística, y velará por la conservación y el desarrollo del patrimonio cultural europeo``. Nuestra asociación estratégica se construye en torno a este fin.

Patrimonio cultural

Pretendemos promover el conocimiento sobre el patrimonio cultural de la UE entre los participantes, favoreciendo el desarrollo de la competencia de conciencia y expresiones culturales.

Ciudadanía europea

Experimentando con la variedad del patrimonio de cada región participante y los numerosos elementos comunes, nuestros ciudadanos entienden lo que nos une como europeos y nuestro lema ``Unida en la diversidad``.

Cooperación transnacional

La comparación de los diferentes programas educativos europeos y la discusión sobre ellos es la clave para la mejora de la práctica educativa.

Multilingüismo

Promover la competencia en lengua extranjera mejora la cualificación de los participantes para desenvolverse en un contexto europeo.

Testimonios

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MusIntegrACCIÓN es un acrónimo formado por las palabras música, integración y acción.

Creemos que refleja el espíritu de nuestro proyecto, pues como centros educativos herederos de la tradición musical occidental, que es mayoritariamente europea, debemos ponernos en marcha y actuar para hacer que la educación musical que se imparte en los conservatorios sea efectivamente un derecho de todos los ciudadanos.

Los programas de integración curricular de la enseñanza de la música y la educación secundaria que se desarrollan en las instituciones educativas que constituyen nuestra asociación estratégica persiguen justamente hacer partícipe al mayor número de ciudadanos de la cultura musical, independientemente de que éstos vayan o no a dedicarse profesionalmente a ella, así como conseguir que las instituciones musicales tengan un papel más relevante en el entorno en el que están inmersas, impulsando el cambio social.

El proyecto MusIntegrACCIÓN se lleva a cabo gracias al trabajo conjunto de siete instituciones educativas:

MusIntegrACCIÓN empezó su andadura en septiembre de 2018, y desde entonces la actividad de la asociación ha sido desbordante.

El primer encuentro del proyecto, de índole organizativa, tuvo lugar del 5 al 7 de noviembre en Trento (Italia). Del 15 al 18 de enero, por otra parte, se desarrolló en la ciudad alemana de Weimar el primer encuentro del profesorado, con título ‘Diferentes soluciones para una misma necesidad: modelos de integración curricular’. A éste le siguió un encuentro de alumnos en Trento, cuya temática fue el ‘Patrimonio cultural de las regiones participantes’, y que tuvo lugar del 11 a 15 de febrero.

La actividad del proyecto durante el curso 2018-2019 se completa con el encuentro de profesores ‘Destinatarios de la integración curricular: ¿un programa para formar músicos profesionales o aficionados a la música?, que se desarrolló en Lisboa del 25 al 28 de marzo, y con las jornadas internacionales del alumnado ‘Características de mi institución educativa’, que fueron celebradas en Murcia del 6 al 10 de mayo.

Por último, los coordinadores del proyecto se reunieron en Weimar del 11 al 13 de julio para evaluar los objetivos alcanzados en el primer año de nuestra asociación estratégica y para concretar las actividades que se pondrán en marcha en el curso 2019-2020.

Te recomendamos que estés atento a esta página web, donde progresivamente se irá incorporando contenido sobre las actividades que se han completado.

Además, puedes seguir nuestra cuenta @MusIntegrACCION en Twitter, y revisar algunas publicaciones que se han hecho en medios de comunicación sobre nuestro proyecto, como la entrevista a José Cano, coordinador principal de la asociación estratégica, en la sección Conexión Europa del programa MURyCÍA de Onda Regional de Murcia, o el artículo ‘El Conservatorio de Música de Murcia lidera un proyecto internacional sobre el valor educativo y social del patrimonio europeo‘, publicado en La Vanguardia el 3 de febrero de 2019.

¿Cuál es el grado de desarrollo del proyecto?

¡Esto hemos hecho hasta ahora!

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Encuentros alumnado
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